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Zum Zusammenhang von Ironie und Bildung: Bildungstheoretische Untersuchungen zum romantischen Ironiebegriff bei und im Anschluss an Friedrich Schlegel
Contributor(s): Erben, Marcus (Author)

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 ISBN: 3638693651     ISBN-13: 9783638693653
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE: $64.51  

Binding Type: Paperback
Language: German
Published: July 2007
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Additional Information
BISAC Categories:
- Education | History
Physical Information: 0.26" H x 5.83" W x 8.27" L (0.33 lbs) 108 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Magisterarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Geschichte der P d., Note: 1, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg (Institut f r Allgemeine P dagogik - Lehrstuhl II), 118 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Grundstruktur der Bildung entspricht der Grundstruktur der Ironie. Daher die Fragestellung: Welche Bedeutung hat die Ironie, insofern man ihre philosophischen, sthetischen und rhetorischen Spielarten ber cksichtigt, f r die Bildung des Menschen?
 
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