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Ein Weg aus dem gefangenen Ich?: Methode und Nutzen der Gestützten Kommunikation bei autistischen Menschen
Contributor(s): H, Lena (Author)

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ISBN: 3640930010     ISBN-13: 9783640930012
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE: $36.01  

Binding Type: Paperback
Language: German
Published: June 2011
Qty:
Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Special Education - Behavioral, Emotional & Social Disabilities
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" L (0.11 lbs) 28 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universit t zu Berlin (Institut f r Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit geht der Frage nach, inwiefern die Methode der gest tzten Kommunikation in der Kommunikation mit autistischen Menschen hilfreich sein kann. Hierbei werden die entgegengesetzten wissenschaftlichen Auffassungen ber die Methode dargestellt und diskutiert. Zur Veranschauluchung der Methode werden die B cher Birger Sellins (die er durch die Gest tzte Kommunikation verfasst haben soll) vorgestellt und analysiert. Zu Beginn der Arbeit werden zudem der Begriff Autismus definiert sowie damit zusammenh ngende Kommunikationsprobleme erl utert. "Die schwerwiegenden Beeintr chtigungen im Bereich der Kommunikation, die mit der autistischen St rung einhergehen, erfordern eine geschulte und gezielte F rderung der vorhandenen F higkeiten. ber die Besonderheiten der autistischen Behinderung und den Umgang mit autistischen Personen sollte derjenige, der f rdert, stets im Bilde sein. Lange Zeit verharrten Forscher und Eltern in der Annahme, autistische Menschen h tten ihre Sprache verloren - und nicht nur das: mit dem Verlust der Sprache wurde meist auch ein Verlust kognitiver F higkeiten vermutet (was verst ndlich ist - man konnte sie schlie lich nicht nachpr fen). Vor circa drei ig Jahren verbreitete sich jedoch das aus Australien kommende Wissen ber "Augmentative and Alternative Communication" (AAC). In Deutschland wird dieser Begriff - nicht ganz treffend - mit "Unterst tzte Kommunikation" bersetzt. Eine Methode der Unterst tzten Kommunikation ist die so genannte Gest tzte Kommunikation (Facilicated Communication, FC). Menschen, die auf Grund einer Behinderung oder Erkrankung an der allt glichen Kommunikation nicht teilhaben k nnen, scheinen durch diese Hilfestellung Texte auf hohem schriftsprachlichem Niveau produzieren zu k nnen. "
 
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