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Sind Die Traditionellen Lehrpläne Überflüssig?: Zur Lehrplantheoretischen Problematik Von Bildungsstandards Und Kernlehrplänen 2009 Edition
Contributor(s): Scholl, Daniel (Author)

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 ISBN: 3531165623     ISBN-13: 9783531165622
Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
OUR PRICE: $56.99  

Binding Type: Paperback
Language: German
Published: February 2009
Qty:
Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Educational Policy & Reform
- Education | Administration - General
Dewey: 375.001
Physical Information: 0.68" H x 5.83" W x 8.27" L (0.86 lbs) 322 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um meine gleichnamige Dissertation, die im November 2008 von der Humanwissenschaftlichen Fakult t der Universit t zu K ln angenommen wurde. Gutachter der Arbeit waren Herr Prof. Dr. Wilfried Pl ger und Herr Prof. Dr. Rainer Peek. Ich hatte das besondere Gl ck, dass Herr Prof. Dr. Pl ger mir nicht nur die M glichkeit zur Besch ftigung als Wissenschaftlicher Mitarbeiter geboten hat, sondern mir mit nie nachlassendem Engagement mit seinem fachlichen Rat zur Seite gestanden hat. Daf r danke ich ihm sehr. Au erdem danke ich Herrn Prof. Dr. Elmar Anhalt, der mich seit meiner Zeit als Studentische Hilfskraft stets mit Interesse und fachkundig auf meinem Lernweg begleitet hat. Ganz besonders danke ich meinen Eltern. Sie haben mich in jeder meiner Entscheidungen best tigt und mich dabei immer so liebevoll unterst tzt, dass ich meinen Weg berhaupt mit so viel Freude und Entschlossenheit einschlagen konnte. 13 Einleitung Neue Lehrpl ne als Reaktion auf den "PISA-Schock"
 
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